W drugiej połowie lutego w kalendarzu świąt nietypowych swoje miejsce zajmuje "dzień tosta". Dnia 28 lutego 2024r.  Motylki i Wiewiórki postanowiły przyłączyć się do obchodów tego święta, które stanowiło świetną okazję, aby po raz pierwszy w maluszkach zoragnizować zajęcia kulinarne i tym samym przygotować drugie śniadanie. Najmłodsi zostali zapoznani z wyglądem, przeznaczeniem, funkcjonowaniem oraz z bezpieczną obsługą tostera, po czym przystąpiliśmy do działań praktycznych. Każdy Motylek i Wiewiórka pod nadzorem swoich Pań przyrządził sobie ciepłego, pysznego, chrupiącego tosta z wybranym dodatkiem. Na buziach naszych dzieci widniały uśmiechy od ucha do ucha, a zapach tostów unosił się po całej sali.

To był bardzo pyszny dzień w naszych grupach.

W  dniu 26.II.2024r. przedszkolaki z grup: Tygryski, Żabki, Motylki i Krasnoludki odwiedziła Pani bibliotekarka z Wojewódzkiej Biblioteki Pedagogicznej w Będzinie. Tradycyjnie przyniosła ze sobą ciekawe pozycje literackie. Książki z serii o żółwiu Franklinie, kocie Cukierku oraz Kici Koci  spotkały się z dużym zainteresowaniem wśród małych czytelników. Jak  wiadomo przygody sympatycznego żółwika oraz kocich bohaterów są niezwykle interesujące, a  kontakt z literaturą wzbogaca słownictwo dziecka, wyobraźnię, poszerza świat jego uczuć i myśli.

Dziękujemy Pani Bibliotekarce za dzisiejsze spotkanie:)

Dzień Dinozaura obchodzimy 26 lutego. To świetny moment na poszerzenie wiedzy o tych przerażających gadach, które miliony lat temu panowały na Ziemi. Choć te prehistoryczne zwierzęta wyginęły dawno temu to nadal fascynują ludzi, a w szczególności dzieci.

Święto to obchodzone w naszym przedszkolu było świetną okazją do znalezienia odpowiedzi na pytania przedszkolakow.

Jak wyglądało ich życie? Dlaczego wyginęły?

Przedszkolaki słuchały wierszy i opowiadań z dinozaurem w roli głównej, miały możliwość utrwalania pojęć matematycznych – umiejętność przeliczania, porównywania wyglądu, określania wielkości dinozaurów, segregowania wg określonej cechy. Było też wiele zabaw ruchowych, zajęcia z wykorzystaniem klamerek oraz plastyczne. Dzień Dinozaura upłynął na wielkim odkrywaniu, poszukiwaniu i doświadczaniu, ale przede wszystkim, na kreatywnej zabawie, która jest istotnym źródłem rozwijania zainteresowań dzieci i kształtowania właściwych postaw.

Pizza, która pochodzi ze słonecznej Italii, na stałe zagościła w menu Polaków. Jej sekret tkwi w prostocie oraz w mnogości wariantów. Podczas realizacji zagadnień z projektu edukacyjnego „Kuchcikowo”, Wiewióreczki przygotowały pizzę.

Zajęcia kulinarne były doskonałą okazję do rozwijania umiejętności matematycznych, społecznych oraz sprawności manualnej ręki. Po połączeniu składników, każde dziecko miało możliwość wyrabiania ciasta.  Po uzyskaniu odpowiedniej konsystencji dzieci, smarowały sosem pomidorowym z bazylią, a następnie układały na całość żółty ser, szynkę lub salami.  Pizza została włożona do piekarnika, a następnie z wielkim apetytem zjedzona na II śniadanie. Każde dziecko miało poczucie sprawstwa i wielkiej satysfakcji z wykonanej pracy. Podczas spożywania poruszyliśmy również kwestie savoir-vivre, zasad jakie obowiązują przy stole, a także zwróciliśmy uwagę na zachowanie porządku po skończonej pracy.

21 lutego w grupie Pszczółki odbyły się zajęcia otwarte dla rodziców. Odwiedziny rodziców były okazją do zaprezentowania im podczas zajęć zdobytej wiedzy oraz umiejętności. W tym dniu obchodziliśmy uroczyście Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jak ważne jest dbanie o piękną i poprawną polszczyznę, wysłuchały wierszy Juliana Tuwima oraz Jana Brzechwy, wzięły też udział w lekcji kleksografii, podczas któej powstały piękne prace plastyczne. 

Dziękujemy rodzicom za przybycie.

Czas płynie nieubłaganie i nasze najstarsze przedszkolaki już wkrótce dołączą do grona uczniów. To niewątpliwie ważna, ale i trudna chwila w życiu, tak najmłodszych, jak i ich rodziców. Aby uczynić ten moment łatwiejszym i przyjemniejszym oraz jak najlepiej przygotować dzieci do nowej roli podejmujemy szereg różnorodnych działań. I tak, we wtorek 20 lutego br. udaliśmy się na zaproszenie dyrekcji, nauczycieli i uczniów z wizytą do Szkoły Podstawowej nr 13 im. Huberta Wagnera w Będzinie. Przedszkolaki miały okazję spotkać swoich starszych kolegów, szkolnych nauczycieli, wspólnie wesoło bawić się przy muzyce. Zwiedziły imponujący budynek szkoły. Tygryski i Jeżyki uczestniczyły też w prawdziwej szkolnej lekcji. Czas upłynął wszystkim szybko i bardzo miło, a po obawach przed pójściem do szkoły nie pozostał nawet ślad!

Kompetencje cyfrowe kształtować możemy w różnym okresie, w połączeniu z innymi ważnymi dla dzieci tematami, pamiętając o dopasowaniu metod do wieku i możliwości rozwojowych naszych wychowanków. Kilkuletnie dziecko będzie w stanie zrozumieć w jaki sposób tworzymy pierwszy program, uwzględnić podane w zadaniu warunki i podejść zadaniowo do stawianego przed nim wyzwania. Musimy mu tylko na to pozwolić i wspierać jego naturalną chęć do eksperymentowania, poznawania świata i nauki.

Dzieci z natury są ciekawe świata, chcą doświadczać, próbować, poznawać otoczenie poprzez działanie. Odpowiedzią na wyżej wymienione potrzeby małego człowieka była innowacja pedagogiczna realizowana w grupie Żabki pt.: "Zakodowany świat Żabek".

Innowacja była równolegle realizowana z programem Uczymy Dzieci Programować oraz wprowadzała edukację w modelu STEAM (Science, Technologies, Engineering, Arts, Mathematics). Idea STEAM to spójne połączenie wiedzy z różnych obszarów: nauki, technologii, inżynierii, sztuki oraz matematyki.

Głównym celem innowacji, podobnie jak całościowego oddziaływania dydaktyczno-wychowawczego przedszkola, było wspieranie wielostronnego, harmonijnego rozwoju dziecka.

W poniedziałek 19 lutego dzieci z grup TYGRYSKI i WIEWIÓRKI obchodziły ŚWIATOWY DZIEŃ MOKRADEŁ. Inicjatywa ma na celu ochronę cennych obszarów wodno-błotnych na całym świecie. Z tej okazji zaprosiliśmy ponownie Panią Ewę z Ośrodka Edukacyjnego ZPKWŚ w Będzinie, która przeprowadziła bardzo ciekawe zajęcia przybliżając dzieciom ten niezwykle ważny temat. Dzieci obejrzały teatrzyk kamishibai o wesołych duszkach wodnych pt. O wodniczce i wodniku. Dowiedziały się, że mokradła to nie tylko miejsce życia wielu gatunków roślin, ptaków, owadów, pająków czy ślimaków, ale także ogromny rezerwuar wodny - ważny nie tylko dla całej planety, ale dla naszych, ludzkich interesów.